Ta’thīr Ṭarīqah al-Tadrīb (Drill Method) li al-Khaṭ al-ʿArabiy ‘ala Jawdah al-Kitābah laday al-Talāmīż bi Maʿhad Hidayāh al-Nas Bukit Batabuh

<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;"><em><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: mso-bidi-theme-font: major-bidi;" lang="IN">The purpose of this thesis is to know the effect using training method (Drill) for Arabic calligraphy on writing quality students at Hidayat al-Nas Institute, Bukit Tabbouh, and an attempt improve calligraphy. The collects data research through field experimental with quantitative approach. Experimental that attempts conduct experiments test hypotheses. samples are Purposive sample. writer used research, which reveal promotion result teaching between class control class. As collection, it test. does pre- post-test chapters, analyzes information a</span></em></p><p><em>The describe drill Batabuah, collection uses methods. empirical pre-and a T-test. results learning before were increase in average was 7.45, standard 7.25. comparison range practical 0.20.</em></p><p dir="RTL">الغرض من هذه الدّراسة هو معرفة تأثير استخدام طريقة التدريب (Drill Method) للخط العربي على جودة كتابة التلاميذ بمعهد هداية الناس بوكيت بتابوه. هي أسلوب تنمية العادات وغرسها عند بعملية متكررة شيئ ما للحصول البراعة والدقة والكفاءة. تطبيق في تعليم الخط خلال تدريب الحروف الهجائية التي تقع بداية الكلمة ووسطها ونهايتها، وكان متكررا حتى يستطيع الطلاب حسب قواعد العربي. يركز الباحثة هذا البحث المعينة يخطئ كثيرا كتابتها. واستخدام عبارة عن محاولة تحسين لدى التلاميذ. جمعت بيانات الدراسة طريق الميداني باستخدام المنهج التجريبي الذي يحاول إجراء التجارب لمعرفة فرق نتائج درس بين الفصل والفصل الضابط، ويترتب بعد ذلك اختبار الفرضية؛ مقبولة كانت أو مردودة. أما جمع البيانات فهو الاختبار، تقوم بالاختبار القبلي والبعدي للفصل ثم تحلل الاختبار التائي (t-test). تحليل تتحصل الكاتبة الاستنتاج أن هناك فرقًا كبيرًا فعالية والطريقة التقليدية لتحسين التحليل، فتثبت فعال لتعليم للتلاميذ.</p><strong></strong>